以学生发展为前提的学校办学目标及西安航空职业技术学院招生章程 新吴区网站建设费用
栏目:网络推广 发布时间:2026-01-18
学校在办学过程中必须以促进学生成长为根本出发点,这既是我们的办学目标,也是我们的办学理念。唯有如此,方能推动学生实现全面发展与终身发展,实现三位一体的发展,三

学校在办学过程中必须以促进学生成长为根本出发点,这既是我们的办学目标,也是我们的办学理念。唯有如此,方能推动学生实现全面发展与终身发展,实现三位一体的发展,三者相互促进,不可分割。我们必须针对学生的期望,不断提升教学环境和办学模式,绝不能让学生对我们产生失望,因为学生对学校的期望,也是对我们的一种期待。

第一章 总则

为确保西安航空职业技术学院招生过程的顺畅进行,保障学校与考生的合法权益不受侵害,并彰显公开、公平、公正的招生原则,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部发布的关于普通高等学校招生工作的相关规定,特制定本招生章程。

第二章 学校概况

西安航空职业技术学院是学校的正式名称,其国家规定的代码为12828。

第三条 办学层次:高职(专科) ;学制:三年。

第四条 办学类型:全日制公办普通高等学校。

第五条 办学地址:陕西省西安市阎良区迎宾大道500号。

第六条 颁发学历证书的学校名称:西安航空职业技术学院

证书种类:国家承认学历的普通高校专科毕业证书

第七条 学校简介:

西安航空职业技术学院为国家百所示范性高职院校之一,它经教育部批准,具备高等学历教育招生资格,是一所全日制公办的普通高等职业院校。该学院隶属于陕西省教育厅,并且招生范围覆盖全国。2015年及2017年,该院校分别被国防部与教育部认定为空军和陆军定向培养士官的院校;2016年,陕西省将其列为优质院校立项建设单位,同时教育部将其选为“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”的中国项目院校;2017年,国家发改委与教育部将其认定为产教融合工程项目建设单位,并获得国家优质高职院校立项建设资格;2018年,陕西省再次将其确定为“一流高职院校建设单位”。学校内设有航空维修工程、航空制造工程、航空管理工程、计算机工程、电子工程、自动化工程、汽车工程、航空材料工程、通用航空等九个二级学院,同时建立了通识教育、士官、创新创业、马克思主义等四个特色学院。该校共开设了包括通用航空、航空维修、制造、材料、管理、自动化、电子、计算机、汽车在内的52个专业,涉猎航空设备维修、机械装备制造、电子技术、航空管理服务、交通运输营销等多个职业领域,全日制在校生人数超过12000名。

第三章 招生计划

第八条 在2025年,西安航空职业技术学院设有52个专业,面向全国24个省市进行招生计划安排。具体到各省份的招生专业计划,将依据各省级招生部门公布的官方数据来确定,亦或通过西安航空职业技术学院的择校网络平台进行查询。

第四章 录取规则

学校设立了招生领导小组,负责制定招生政策和相关规则,并对招生中的重大事宜作出决策。同时,学校的纪检监察部门对整个招生过程进行严格监督。

第十条 招生录取必须遵循教育部及各省级招生机构的相关政策与规范,依照各省(自治区)招生机构设定的录取顺序,通过远程网络录取手段实施录取工作。

学校恪守“公平、公正、公开”的原则,对进档考生依据高考成绩高低及志愿填报的先后顺序进行录取,并最终确定其专业分配。

第十二条 身体健康要求:

所有被录取的考生,其身体状况必须严格遵守《普通高等学校招生体检工作指导意见》以及相关规定的执行要求。

定向培养士官的选拔对象主要针对2025年通过全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生,他们的年龄、政治素质和身体状况需符合国家当年的具体要求,且录取批次属于专科提前批次。

第十三条,对于非英语语种的考生,在选择报考时需格外谨慎,因为西安航空职业技术学院仅提供英语授课。

第十四条 男女生比例:各专业均不限男女生比例

第五章 收费标准

学校学费的设定遵循陕西省物价局、教育厅及财政厅的相关规定,各专业的学费均为每年5500元,住宿费用则根据区域不同有所区别,北区与东区为每年650元,而南区则为每年750元;若收费标准有所调整,则以陕西省发布的正式文件为准。

第六章 助学体系

学校构建了一套综合奖励资助体系,该体系包括国家奖助学金、国家助学贷款、校级勤工助学、社会专项奖助学金、困难补助、学费减免以及伙食补贴等多种途径。同时,针对新生报到,学校设立了“绿色通道”,确保经济困难学生能够顺利入学。

第七章 附则

新生入学后,学校需在三个月内依照国家招生相关法规对其入学资格进行复核。复核结果合格者,将进行电子注册,从而获得学籍。若复核结果不合格,则将取消其入学资格。

学校采取多种途径进行招生咨询,包括发行招生资料、参与招生咨询活动、提供网络咨询、设立办公室咨询点以及通过电话进行咨询。


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